Acuerdo 075
| Emisor | Entes Universitarios Autónomos - Universidad Surcolombiana |
| Número de Boletín | 44915 |
El Consejo Superior de la Universidad Surcolombiana, en uso de sus atribuciones legales estatutarias y en particular las que le confiere la Ley 30 de 1992,
ACUERDA:
De la naturaleza, principios y domicilio
Como Institución la Universidad Surcolombiana es de carácter estatal, del orden nacional, con régimen especial y personería jurídica vinculada al Ministerio de Educación Nacional; creada por la Ley 55 de 1968 como Instituto Universitario, reorganizada como Universidad por la Ley 13 de 1974 y reconocida mediante Resolución 9062 del 26 de octubre de 1976 expedida por el Ministerio de Educación Nacional.
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Expedir y modificar sus estatutos.
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Designar sus autoridades académicas y administrativas.
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Crear, organizar, desarrollar, suspender y suprimir sus programas académicos y otorgar los títulos correspondientes.
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Definir, promover y organizar sus labores formativas, académicas, docentes, científicas, culturales y de extensión.
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Seleccionar y vincular a sus profesores, admitir a sus estudiantes y adoptar sus correspondientes regímenes.
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Establecer, arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misión institucional y su función social.
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Crear sedes y establecer convenios de cooperación y contratos con instituciones de carácter regional, nacional o internacional.
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Elaborar y manejar su presupuesto de acuerdo con las funciones que le corresponden.
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Desarrollar las demás acciones que la ley y demás normas le permitan.
De la misión, propósitos y objetivos
La Universidad Surcolombiana tiene como misión producir, apropiar y difundir conocimiento científico, humanístico y técnico que sirva eficazmente en la comprensión y solución de los problemas relevantes del desarrollo h umano integral, equitativo y sostenible de las personas y comunidades de la región surcolombiana, del país y de Latinoamérica con proyección universal, dentro de un marco de libertad de pensamiento, pluralismo ideológico y de conformidad con una ética que reivindique la solidaridad y la dignidad humana.
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Procurar que las personas y comunidades logren niveles superiores de salud, afectividad, conciencia, eticidad, capacidad cognitiva, capacidad comunicativa, sensibilidad estética y participación en la construcción de una sociedad libre, pluralista y democrática que armonice con la naturaleza.
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Practicar en su desempeño académico la racionalidad global, la rigurosidad científico-técnica y humanista y la apertura intelectual, mediante el ejercicio permanente de la crítica, el diálogo y la productividad, enmarcada en un ambiente solidario de eticidad y tolerancia cultural.
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Investigar y orientar la acción de la Universidad, hacia la solución de problemas prioritarios de la región y del país.
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Orientar la acción de la Universidad hacia el desarrollo de las potencialidades de las personas, hacia el conocimiento científico de la región surcolombiana y del país y hacia la adecuación de las organizaciones sociales de estos, de sus ambientes y demás recursos, a las necesidades del desarrollo equitativo y sostenible.
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Propiciar las condiciones de clima organizacional necesarias para el cumplimiento de la misión.
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Identificar los problemas y potencialidades más relevantes de la región, del país y de las ciencias en general, en los cuales pueda actuar la Universidad Surcolombiana, en concordancia con las políticas nacionales de ciencia y tecnología.
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Elaborar y ejecutar planes de acción institucionales que orienten la articulación de la Universidad con el entorno.
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Definir políticas académicas de excelencia que generen condiciones de identidad institucional, pertinencia académica, fomento investigativo y temporalidad curricular.
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Estudiar los procesos de desarrollo humano que afecten la gestión del desarrollo regional y proponer alternativas de mejoramiento.
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Conocer las necesidades prioritarias de apoyo logístico que faciliten el desarrollo científico universal y las tecnologías apropiadas para el medio.
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Identificar las prioridades para desarrollar un clima organizacional y de bienestar universitario, que garantice un trabajo académico-administrativo de calidad.
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Formar profesionales de excelencia académica con capacidades para resolver los problemas relevantes de la región del país y que contribuyan a ampliar las fronteras del conocimiento universal.
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Producir, apropiar y difundir conocimiento que enriquezca el saber científico universal, y adaptarlo a desarrollos tecnológicos que contribuyan a la solución de problemas específicos del medio y del país.
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Liderar con la comunidad los procesos de gestión para el desarrollo regional y nacional.
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Fortalecer las redes académicas regionales, nacionales e internacionales.
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Contribuir a la formación y a la capacitación de alto nivel de personal académico.
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Facilitar el intercambio de personal académico y estudiantil.
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Establecer programas académicos conjuntos.
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Propiciar el mejor uso de los recursos institucionales.
De los campos de acción y los programas académicos
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Ofrecer programas académicos de pregrado, y de posgrado en los niveles de especialización, maestría, doctorado y posdoctorado, con metodologías de educación presencial, semipresencial, abierta y a distancia.
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Ofrecer programas de extensión por medio de proyectos de educación permanente, educación continuada y no formal, cursos, seminarios y demás actividades orientadas a la difusión de conocimiento, al intercambio de experiencias y ofrecimiento de asesorías.
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Fomentar la creatividad y producción del conocimiento impulsando la investigación, el desarrollo de proyectos culturales, científicos y tecnológicos que conduzcan a resolver los problemas del medio y a modernizar la región y el país.
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Ofrecer programas de bienestar universitario, orientados al desarrollo físico, psico-afectivo, espiritual y social de los estamentos universitarios.
Así mismo, se promoverán prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación y la tolerancia ciudadana.
De los títulos
Tal reconocimiento se hará constar en un diploma.
Los programas de pregrado en Educación conducen al título de ¿Licenciado en...¿.
Los programas de pregrado en Artes conducen al título de ¿Maestro en...¿.
Los programas de especi alización conducen al título de ¿Especialista en...¿ la ocupación, profesión, disciplina o área afín respectiva.
Los programas de maestría conducen al título de ¿Magíster¿.
Los programas de doctorado conducen al título de ¿Doctor¿.
De la organización
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