Acuerdo de consejo superior universitario número 68 de 2017, por medio del cual se adopta la política institucional de egresados y se toman otras determinaciones
| Emisor | Entes Universitarios Autónomos - Universidad Tecnológica de Pereira |
| Número de Boletín | 50441 |
El Consejo Superior de la Universidad Tecnológica de Pereira, en uso de sus atribuciones legales y estatutarias, y
CONSIDERANDO:
Que la Universidad Tecnológica de Pereira, como institución de Educación Superior, aprende y desarrolla procesos en todos los campos del saber, contribuye al mejoramiento de la sociedad para formar ciudadanos competentes, con ética y sentido crítico, líderes en la transformación social y económica.
Que la Gestión de Egresados, es un mecanismo de apoyo a la gestión a través de la cual se establece un proceso sistemático de seguimiento, y evaluación que permite diseñar estrategias para vincular al graduado como aliado, buscando el mejoramiento institucional e incrementar su impacto en el medio.
Que la Universidad en su compromiso permanente con la calidad, viene trabajando en procesos de autoevaluación y acreditación de alta calidad institucional y de programas académicos, a través de los cuales se ha resaltado la necesidad de realizar un seguimiento permanente al desempeño profesional de los graduados, quienes se constituyen en el resultado de la calidad de un proceso formativo.
Que el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) en los lineamientos para la acreditación Institucional en el Factor 7 relacionado con la "Pertinencia e impacto social" en su Característica 20: "Graduados e Institución"; así como en los lineamientos de acreditación de programas, en el Factor 9 asociado a los: "Egresados e impacto sobre el medio", con las características 36: "Seguimiento de los Egresados"y 37: "Impacto de los egresados en el medio social y académico" y en los lineamientos para la acreditación de programas de maestrías y doctorados, en las características '"Producción científica de los graduados" y "Análisis del impacto del programa"; busca dimensionar la calidad de los procesos formativos a partir del papel de los egresados en la institución, en el programa y en el contexto como profesionales y como ciudadanos; y aprender de sus experiencias para mejorar continuamente las políticas y el desarrollo institucional.
Que la Ley 1188 de 2008, en su artículo 2º -condiciones de calidad de carácter institucional, para la obtención del registro calificado de los programas académicos estableció de manera explícita en el numeral 4 la existencia de un programa de egresados que haga un seguimiento a largo plazo de los resultados institucionales, involucre la experiencia del egresado en la vida universitaria y haga realidad el requisito que el aprendizaje debe continuar a lo largo de la vida.
Que el Plan de Desarrollo 2009-2019 de la Universidad incorpora los graduados como uno de sus retos estratégicos, dentro de los objetivos institucionales cobertura con calidad, bienestar institucional y alianzas estratégicas, con el propósito de mantener un contacto permanente con el egresado, identificar la pertinencia de la formación, de las necesidades de formación continua y posgraduada, seguimiento sistemático al desempeño profesional, así como fortalecer y establecer vínculos con los egresados graduados de la Universidad y con empleadores de la región.
Que la Universidad Tecnológica de Pereira dentro del mapa de procesos del sistema integral de gestión incorporó como un proceso de apoyo a los egresados en aras de fortalecer la relación de la Universidad con sus egresados, a través de la participación en el desarrollo de actividades que permitan la retroalimentación, el seguimiento continuo y sistemático y el desarrollo de un portafolio de servicios y beneficios acordes al entorno laboral y social.
Que el Ministerio de Educación Nacional, creó desde el año 2005 un sistema de información de seguimiento a los graduados denominado "Observatorio Laboral para la Educación", en primera instancia de la educación superior, el cual mantiene información sobre las condiciones laborales y las...
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