Resolución número 000751 de 2017, por la cual se modifica la Resolución 252 de 2017
| Emisor | Establecimientos Públicos - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, Icfes |
| Número de Boletín | 50404 |
La Directora General del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes), en uso de sus atribuciones legales y en especial de las conferidas mediante la Ley 1324 del 13 de julio de 2009, el Decreto 5014 de 2009, y
CONSIDERANDO:
Que el Icfes expidió la Resolución 252 del 27 de abril de 2017, "por la cual se establecen el procedimiento, las condiciones y el cronograma para que las Instituciones de Educación Básica y Media participen en la aplicación de las Pruebas Saber 3ñ, 5a y 9 del año 2017".
Que esta prueba tiene una dinámica tal que no se puede asegurar con exactitud una fecha exacta para realizar las actividades señaladas en el artículo 5º, razón por la cual se modificará el cronograma en el sentido de señalar el mes en el que se realizará la actividad, teniendo en cuenta que la misma resolución ya tiene establecido en el parágrafo del artículo 2º que "Las fechas exactas, en los casos en los que se haga referencia al mes, se darán a conocer a través de la página web del Icfes como canal de información".
Que actualmente el artículo 7º numeral 1 señala que no se publicarán los resultados del establecimiento que no retorne el material aplicado para cada una de las sedes jornadas. No obstante, es necesario establecer una regla menos estricta y señalar que, en tal caso, al establecimiento educativo solo le serán publicados sus resultados de forma agregada.
Que en mérito de lo expuesto,
RESUELVE:
"Artículo 5º. Cronograma publicación y reclamaciones. El cronograma de publicación de resultados y reclamaciones es el siguiente:
"Artículo 7º. Casos en que no se publicarán resultados. El Icfes no publicará ningún resultado al establecimiento educativo que presente alguna de las siguientes situaciones: 1. Tener inconsistencias en la cantidad de estudiantes matriculados con relación a la cantidad reportada en Simat, preinscripción y en el informe de Rector.
2. Tener una participación de estudiantes evaluados inferior al 50%, con relación a la cantidad de estudiantes...
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